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  • 关于校园景观文化的征稿启事
    文章来源:admin  点击数:130  时间:2017-10-31 10:08:22

         校园是师生栖居和成长的精神家园,景观文化是这个家园的重要元素。校园景观各有特色,也各有寓意,无论是一廊一亭一楹联,还是一水一石一雕塑,都有其重要的美化功能、育人功能,愉悦视觉,濡染心性,潜移默化而又温雅持久。

    为交流和分享我区校园文化建设成果,《溧水教育》面向全区同仁征稿,开辟专栏,充分展示学校和幼儿园的优美环境,尤其是特色鲜明的建筑景观小品,以引导师生领悟其文化意蕴、教育内涵,并为学校提供相互借鉴和学习的机会,不断提高校园环境建设水平。待时机成熟,可由教育行政部门组织评选“最佳校园景观”。稿件要求如下:

    1.内容自选。亭,廊,园,楹联,水景,假山,雕塑,墙绘,树木,道路,石阶,廊道,楼梯角布置等,每次择一,详尽介绍,包括:景观的名称;所处方位;规模;材料;建造的背景、时间和经过;造型特色;名称寓意;与之有关的轶事佳话等。有的还需要结合学校的办学理念,办学理念才是景观小品的根和魂。

    2.图文并茂。图片要能显示细节,如亭名、廊名、楹联、园名、道名等内容。为保证印刷效果,请尽量用专业相机拍摄;要选择最佳拍摄角度,具有艺术感、审美性。或说明,或描述,或解读,文字要活泼灵动,具有文学性。对一个景观做全面介绍和形象描述,一般要有500字左右,涉及到与此有关的故事,字数则会更多。如同好多风景是导游讲出来的,校园景观也要靠挖掘,靠说的好、写的好,只要确有意义,字数不限。

    3.把握容量。建议一篇稿件只介绍一个景观小品,两幅图片,不同角度,一大一小,加上几百文字,就是1个页码(杂志的一面)容量。经典景观小品,文字内容丰富的,可以给2个页码。只要策划得好,一个学校可以同时作一组景观介绍。

    4.必要准备。有的景观字迹或已模糊,要作必要的描金(指描色);有的景观周围环境有点杂乱,要作必要的清理;有的要等花开,有的要等叶落,有的要有人作背景,等等。

    5.投稿事项。征稿没有截止时间,尽可从容为之。来稿请注明图文作者,以文件包形式发至《溧水教育》邮箱:掌间斛火赫然将之焚烧殆尽

    传播校园文化,我们的期刊责无旁贷;品鉴校园文化,是属于教师的风雅之事。我们竭诚欢迎广大同仁惠赐佳作。

                                             

    《溧水教育》编辑部

                                                     20171020